Nesta fase, em articulação com as educadoras titulares de grupo e tendo como suporte as áreas de conteúdo da educação pré-escolar foram propostas e realizadas atividades relacionadas com o livro. Ficam os registos das produções das crianças:
“É importante que as crianças se apropriem do valor e importância da leitura e da escrita” (Orientações Curriculares da Educação Pré-Escolar p.74).
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